评估学生学业成绩的方法是各式各样的，不仅仅局限于考试、测试和作业。一般而言，是由平时成绩(比如，研习项目、集体活动、出勤情况等等)和学期末的考试成绩两部分。

通常为六年制或七年制，并且除了学习外更注重学生的兴趣培养。不仅评价学生的知识体系，更重视学生的思维能力，及学习能力的考核。要克服应试思维，理解学术诚信，学会批判思维及掌握自学能力。